Corso formazione.Metodi e approcci: laboratorio di intercultura e internazionalizzazione attraverso l’italiano L2

                                     ASSOCIAZIONE DOCENTI ART.33

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                        ente di formazione accreditato dal MIUR (Decreto prot.n. AOO30.07.201530/7/2015 )

 

 

Corso di formazione per docenti

Metodi e approcci: Laboratorio di intercultura e internazionalizzazione attraverso l’italiano L2

Alessandra Giglio

 

 Durata corso: 25 ore

Tipologia corso: corso online

Prerequisiti: alfabetizzazione informatica (navigazione su Internet, visione di video su Youtube, …)

Argomenti trattati Attività
Al termine di questa parte sarai in grado di:

•      riflettere sulle prospettive interculturali e internazionalizzanti nelle quali si opera ogni giorno

•      conoscere le fasi della didattica dell’italiano come lingua straniera

•      suggerire strategie didattiche per migliorare la competenza interculturale a scuola

•      valutare l’appropriatezza di materiali didattici in ottica interculturale

  Attività 1 – discussione su esperienze pregresse in ottica inteculturale
Attività 2 – analisi e valutazione di risorse didattiche in ottica interculturale
Attività 3 – test finale

 

 

ISTRUZIONI PER LA COMPILAZIONE DEL FORM PER IL CARICAMENTO CORSI DOCENTI ART.33 2017-2018 SU PIATTAFORMA SOFIA DEL MIUR

 

PROVINCIA_____Genova, corso per tutta Italia_____________________________________________

TITOLO DEL CORSO

 

Metodi e approcci: Laboratorio di intercultura e internazionalizzazione attraverso l’italiano L2

 

DESCRIZIONE DEL CORSO

In questo corso riflettiamo insieme su che cosa si intende per “intercultura” e quali sono le riflessioni utili per internazionalizzare e rendere interculturale la didattica a studenti che studiano l’italiano come L2 o come lingua straniera.

 

AMBITO DI INTERVENTO TRA QUELLI PREVISTI NELLA PIATTAFORMA FORMAZIONE

 

Problemi della valutazione individuale e di sistema

Alternanza scuola-lavoro

Inclusione scolastica e sociale

Gestione della classe e problematiche relazionali

Tutela della salute e sicurezza nei luoghi di lavoro

Didattica delle singole discipline previste dagli ordinamento

Ambiti Trasversali

Didattica e metodologie

Metodologie e attività laboratoriali

Innovazione didattica e didattica digitale

Didattica per competenze e competenze trasversali

 

OBIETTIVI DEL CORSO

  • utilizzare alcuni software e servizi online per creare materiali audio e video
  • utilizzare alcuni software e servizi online per manipolare materiali audio e video già esistenti
  • utilizzare in modo creativo e produttivo materiali audio e video in ambito didattico

 

  • ALLEGARE PROGRAMMA IN FILE PDF
  • EVENTUALE LINK PER IL CORSO www.docet33.itMAPPATURA DELLECOMPETENZE (modalità di verifiche in itinere delle competenze dei corsisti)Formazione a distanza (e-learning) tramite piattaforma dedicata. Preparazione e somministrazione di materiale didattico (video, audio, dispense, materiale multimediale in genere) e somministrazione di prove interattive (lavori di gruppo, condivisione su forum, attività in autocorrezione, attività di correzione degli elaborati dei propri colleghi di corso).DESTINATARI
  • docenti scuola dell’infanziadocenti della scuola primaria docenti della scuola secondaria di primo gradodocenti della scuola secondaria di secondo grado

    DIRETTORE RESPONSABILE CON CV IN PDF

    Alessandra Giglio, Ricercatrice Universitaria, Università del Dalarna

  • TIPOLOGIE VERIFICHE FINALI (questionari a risposta aperta, chiusa, ecc.)Prova finale di tipo chiuso o semichiuso; prova in itinere, formativa, valida per accedere alla prova finale. Questionario di gradimento finale.DURATA IN ORE:______25___________________ 

    ______________________

     

    SE SI UTILIZZA LA CARTA DEL DOCENTE (sì – no)

     

    ___sì_____

     

    COSTO DEL CORSO IN EURO

     

    ___200 euro; (prezzo convenzionato di 70 euro per gli iscritti Gilda)______________________________

     

     

    CONTATTI PER INFO SUL CORSO

     

    ___info@docet33.it___________________________________

     

    PIEGHEVOLE, BROCHURE, PUBBLICIZZAZIONE DEL CORSO IN PDF CON PROGRAMMI E INIZIATIVE CORRELATE

     

    Allegare i file in PDF

     

    DATA APERTURA ISCRIZIONI E CHIUSURA

     

    ____apertura iscrizioni: 1 giugno 2018 ; chiusura iscrizioni: 15 agosto 2018______________

     

    MODALITA’ EROGAZIONE DEL CORSO (in presenza, blended, on line, ecc.)

     

    online

    DATI DEL RESPONSABILE DEL CORSO CON CV IN PDF

     

    Alessandra Giglio, Ricercatrice Universitaria, Università del Dalarna

     

    DATI DEI FORMATORI DEL CORSO CON CV IN PDF

     

    Alessandra Giglio, Ricercatrice Universitaria, Università del Dalarna

     

     

     

     



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